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他们会知道一周有几天,每天可以以小时和分钟计算。他们也会理解计数、字母、大小关系和几何形状名称的基本概念。

■语言发育 Ⅱ
他们的语言技能开始飞速发育,不但能回忆故事的部分内容,还能运用更多句子来讲述故事给你听,让你了解他们的感觉。

■协调能力 Ⅱ
他们的协调和运用手指的技能基本上已经发育完全,他们最喜欢的活动包括:描绘一个几何图形、手指涂鸦以及用许多积木搭建复杂的结构。


■选用教材
选用国际著名幼儿英语情景教材《Max and Mousy》的Book 1 and Book 2。以两只可爱的小老鼠Max,Mousy为故事主角,通过角色扮演和各种丰富有趣的游戏,学习有关食物、动作描述、职业、数学、性别、文具、服装等有趣易学的小故事,增强宝宝记忆力和英语识别能力,达到开口即说,活学活用。

■教学方式
课程结合4-5岁宝宝的成长特点,通过多媒体、游戏、艺术和运用Phonics拼读英语等教学方式,配备可爱的玩偶主角,让立体可爱的Max和Mousy造型“跃然纸上”,打破传统的教学模式,宝宝在自我扮演和游戏中学习英语。

■培养能力
宝宝能熟练地使用英语礼貌用语,运用所学到的单词提问和回答,在小朋友和老师面前大胆说英语。并采用多媒体的音乐教学、各种绘画、手工教学和有趣的英语游戏,开发宝宝智力和创造能力, 培养宝宝的艺术细胞、乐感和绘画能力。



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