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在建立友谊的过程中,他们会发现自己也有一些让人喜欢的特征,这种发现对他们的自尊心的培养具有强烈的支持作用。

语言发育Ⅰ
他们的词语发展迅速,听说能力基本形成。他们的词汇量大约能超过300个,还可以模仿成人发出的大部分声音。

协调能力Ⅰ
他们对发现利用工具可以做什么也非常有兴趣,例如颜料和蜡笔等。他们会与别的孩子一起做游戏,相互配合,而不是自己玩耍。


选用教材
选用国际著名幼儿英语情景教材《MAX AND MOUSY》的Baby B系列。以两只可爱的小老鼠MAX,MOUSY为故事主角,通过各种丰富有趣的游戏和学习颜色、水果、身体部位、数字、家庭等与宝宝生活息息相关的主题,带领他们在故事、音乐、艺术和游戏中快乐习得英文。

教学方式
课程结合2-3岁宝宝的成长特点,给宝宝准备了色彩鲜艳的图画、益智玩具和做游戏等,刺激宝宝的视觉和感官,从而加深宝宝的记忆。同时采用PHONICS拼读英语教学法,配备好听,好唱,好学的英语儿歌,宝宝一边学一边跟着哼,欢乐有趣地模仿练唱,发音更标准。

培养能力
宝宝开始会说英语,对英语单词和句子的听力、认知能力和模仿能力逐步提高。采用多媒体音乐教学、绘画和手工教学,培养宝宝的艺术细胞、乐感和绘画能力。通过各种有趣的英语游戏,培养宝宝和小朋友们的互相配合能力。



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